sexta-feira, 19 de junho de 2020

Atividade semanal 10: de 22 a 26 de junho (1.º / 2.º / 3.º Ciclos)


Existem, como sabes na natureza três grandes reinos, o animal, o mineral e o vegetal. Olhemos um pouco para este último. O reino vegetal tem mais de quatrocentos mil espécies em todo o mundo, de diferentes tamanhos, desde os pequenos musgos às maiores árvores da Terra, às sequóias, das frágeis plantas como as sakuras às plantas carnívoras. 

Apesar da sua diversidade em tamanho, forma e cor, todas elas se iniciaram como forma de vida a partir de uma semente ou de um esporo.  O seu ciclo é maravilhoso. Das pequenas sementes nascem árvores grandes e destas caem sementes que vão nascer em diferentes locais. A semente plantada desenvolverá um rebento, (germinação) que num movimento para baixo e para cima irá procurar os nutrientes do solo e a luz do dia. Desses rebentos haverá de nascer um tronco e a partir deste sairão os ramos e folhas, as flores e os frutos. Vale muito a pena fazer essa viagem das sementes. 

A viagem das plantas pode ser feita pelo vento, ou conduzida pela ação dos animais. Alguns, como os esquilos guardam-nas nos seus esconderijos e aí  muitas vezes nascem raízes que se vão transformar em árvores. Os pássaros também podem conduzir as sementes. Existem sementes que fazem grandes viagens. É o caso do dente-de-leão que conduzido pelo vento solta as suas sementes que vão criar raízes noutros locais. Observa o seguinte poema:



Uma árvore tinha cem sementes. Mas elas voaram... aparentemente, todas foram desaparecendo: na estrada, no mar, nas pedras, no bico dos pássaros, na barriga de um esquilo... tendo restado apenas uma, que depois de germinar serviu de lanche a um coelhinho. Mas será que foi mesmo assim?
Ao que parece, a espera valeu a pena, pois 

"A árvore já sabia:
muitas vezes,
para tudo correr bem,
basta saber esperar."

Três ideias para tu explorares. 

1. Cria uma mensagem escrita: Escreve palavras soltas ou pequenos textos dedicados a uma árvore, a uma flor ou uma planta de que particularmente gostes. Podes também pensar no nosso planeta como uma casa que todos partilhamos com a  natureza, com os animais, com as árvores e plantas e assim podes escrever um pequeno texto sobre o que isso te diz. (pode ser uma quadra, um poema, uma carta de agradecimento, um recado, um abecedário ilustrado...)

2. Constrói uma mensagem visual sobre o valor das sementes para a Natureza e para os seres vivos. Podes fazer uma colagem de imagens de revista ou jornal e dar-lhe um aspeto pessoal, ou só desenhares algumas imagens que expliquem o seu significado para ti. Em alternativa podes desenhar e ou pintar locais / elementos da Natureza de que gostes muito (uma árvore, um recanto do jardim, um parque, uma memória de um piquenique ou de um passeio...)

3. Fotografa "bocadinhos de verde" (um cantinho do jardim, um pássaro, uma árvore em flor, o brotar das folhas...)

Partilha com a Biblioteca Escolar estas propostas de trabalho. Podes fazê-lo do seguinte modo:
· Fazer um comentário no blogue (basta teres um e-mail)
 ·Tira uma fotografia e envia para o e-mail da biblioteca (biblioteca@marinhas.org)

Obrigado, A Biblioteca Escolar.
19.06.2020

Atividade pensada a partir de uma exploração construída no blogue Educação Literária na Família

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